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浙江省现代化学校评估细则

教育现代化是国家现代化的重要组成部分和基础工程。浙江省作为经济社会发展的先行省份，其教育现代化进程一直备受关注。构建科学、系统、具有前瞻性的现代化学校评估细则，是引导区域内学校明确发展方向、提升办学水平、实现内涵式发展的关键举措。本细则旨在从办学方向、课程教学、师资队伍、办学条件与管理、学生发展等核心维度，为浙江省现代化学校的建设与评估提供清晰指引。

一、办学方向：锚定立德树人，强化价值引领

办学方向是学校发展的灵魂，现代化学校必须坚持社会主义办学方向，将立德树人根本任务贯穿于教育教学全过程。

1.党建工作与思政教育：党组织在学校工作中的领导核心和政治核心作用是否充分发挥，党建工作与教育教学深度融合的机制是否健全。思想政治理论课建设是否得到加强，课程思政育人体系是否完善，能否有效引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.办学理念与学校文化：办学理念是否先进、鲜明，符合时代发展要求和教育规律，并为全体师生所认同。学校是否形成独特且积极向上的校园文化，具有良好的校风、教风和学风，能够潜移默化地影响师生发展。

3.依法治校与规范办学：学校章程建设与实施情况，各项管理制度是否健全、规范且有效运行。是否严格执行国家及地方教育法律法规，规范招生、收费、办学行为，保障师生合法权益。

二、课程教学：深化改革创新，提升育人实效

课程与教学是学校育人的主