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  • 2026-06-14 发布于广东
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语文园地八;多媒体课件。;4.小结:今天我们认识了课本上的10个生字和它组成的词语,还分类回忆了过

的汉字。这偏旁表义的造字特点,可以帮助我们更快的记忆生字,记忆更多的生字。去掉拼

音,再来认识一下他们。;(设计意图:先引导学生发现例句规律,并通过看提示、想画面,由问题辅助学生说句

子,最后引导学生联系生活自由仿写,锻炼想象能力和口语表达能力。);过渡:接下来,我们来学一首古诗吧!(出示课件22)

1.看图学诗:观察课本中古诗的背景插图,

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