2026版《课堂新坐标》高三历史一轮复习通用版51中外历史纲要(下)高考微讲座2材料问答型非选择题解题技法特色讲练.pptxVIP

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  • 2026-06-15 发布于四川
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2026版《课堂新坐标》高三历史一轮复习通用版51中外历史纲要(下)高考微讲座2材料问答型非选择题解题技法特色讲练.pptx

;题型特点;解题策略;;内容类设问在答题时可根据设问要求分为以下两种情况:

(1)如果题干仅要求根据材料回答,那么直接根据材料内容归纳即可。

(2)如果题干要求根据材料并结合所学知识回答,要先根据材料归纳,然后结合所学知识进行补充。;例1(2024·江苏卷·T18)阅读材料,完成下列要求。(13分)

材料曾国藩于1868年出任直隶总督,半年后他对直隶官员进行考核,并向朝廷上奏。他认为对官员的考核,可以达到“奖劝所加,精神一振,观摩惕励,即可渐跻循良之域”的效果。下表是根据他对部分官员的考核清单而编制。;姓名;——据《曾国藩全集》

(1)根据材料概括指出清代考核地方官员的依据。(6分);[点拨]“依据”实际上是考查“清代对地方官员考核的主要内容”。根据内容类设问解题技巧,根据材料“能耐劳苦,处处以体恤民情为务”可得出注重官员的吃苦耐劳,体恤民生、以民为本;根据材料“力求公允”可得出注重公正、公允;根据材料因“贪酷众著,民怨沸腾”被建议革职可得出注重清廉、廉洁;根据材料“久有公事废弛之名”“性耽安逸”可得出注重处理政务的能力;根据材料“惟居心厚道”可得出注重官员心地仁厚;根据材料“近尤精力衰颓”可得出注重身体健康。;[试答]_____________________________________________________

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