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  • 2026-06-14 发布于广东
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古诗二首

【教学目标】

1.认识“诗、首”等12个生字,会写“首、池”等6个字。

2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等词语的意思,

初知古诗大意。

3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合,感受诗中蕴藏的夏天的情趣。

【教学重点】

1.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等词语的意思。

2.能正确朗读、背诵古诗。

【教学难点】

图文结合,感受诗中蕴藏的夏天的情趣。

【课时安排】

2课时

第一课时

【课时目标】

1.认识“诗、首、偷、浮、萍”5个生字,正确书写“首”“池”“采”。

2.能联系生活、结合图片理解“浮萍、踪迹

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