（共11页PPT）《56岁幼儿科学探究活动中教师指导策略的研究》.pptVIP

文献综述题目：幼儿科学探究活动中教师的指导策略的研究》班学员课题研究计划学期初根据各方面情况确定研究方向利用十一假期充分阅读资料，寻找适宜的、可以进一步研究的题材，并确定自己的研究课题。整理前期资料及文献综述将课题研究与本职工作相融合，按计划安排活动，并随时收集整理资料。过程中发现、调整具体内容。整理总结课题资料此阶段的研究目的是：在科学活动中教师如何指导幼儿使其对操作探索活动产生兴趣，发挥主动学习的作用。采用的研究方法是:创设良好的精神环境，以观察为依据，恰当运用环境指导的策略;提供适宜性材料的策略;教师的指导、提问、介入的策略和巧