中班语言小马噔噔教案
篇1:中班语言小马噔噔教案
中班语言小马噔噔教案
活动目标:
1、理解画面中的故事,尝试运用完整的语句表达故事的内容。
2、体验故事中关心别人的欢乐情感。
重、难点:理解画面中的故事,并用完整的语句表达。
活动预备:
角色图片、背景图
活动流程:
出示图片,引起爱好—理解故事,尝试表达—完整叙述,体验欢乐—创编故事
活动过程:
一、出示图片,引起爱好
1、得儿得儿得儿(声音),会是谁来了?(出示图片)介绍一下,它是小马噔噔!
2、小马蹬蹬想买新鞋子,想想小马会买几只鞋?(买了4只,由于它有4只脚。
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