儿童行为观察与评估教学大纲实用指南.pdfVIP

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  • 2026-06-14 发布于四川
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儿童行为观察与评估教学大纲实用指南.pdf

《儿童行为观察与评估》课程教学大纲

一、教师或教学团队信息

频并进行观察记录记录幼儿的学习与思维讲授小组实践观看视频并进行观察记录幼儿园实践幼儿园实践实践实践递交观察报告各小组汇报小组汇报递交观察报告各小组汇报小组汇报六修读要求课堂小组活动在课堂上学生除了听课以外还有机会参与课堂讨论及小组活动本课程

教师姓名职称办公室电话电子信箱

二、课程基本信息

课程名称(中文):儿童行为观察与评估

课程名称(英文):ObservingandAssessingChildren’sBehavior

课程类别:□通识必修课□通识选修课■专业必修课□专业方向课

□专业拓展课□实践性环节

课程性质:□学术知识性□方法技能性■研究探索性□实践体验性

课程代码:0510240

周学时:2总学时:40学分:2

需要学生参与学习互动以下是具体要求积极参与课堂讨论和小组活动出席每一堂课不迟到不早退阅读教科书和案例完成观察记录作业与团队合作并为团队奉献自己的力量完成行为观察报告并以形式向班级汇报课堂参与

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