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特岗教师考试教育知识题目及分析

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

教育区别于其他社会活动的本质属性是？

A.教育是传递生产生活经验的活动

B.教育是有目的地培养人的社会活动

C.教育是促进个体身心发展的活动

D.教育是提升国民整体素质的活动

答案：B

解析：教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他一切社会活动的根本特征。选项A传递经验是教育的具体功能之一，并非本质属性；选项C促进个体发展是教育的个体功能，属于本质属性派生的作用；选项D提升国民素质是教育的社会功能，同样不属于本质层面的核心特征。

陶行知生活教育理论的核心主张是？

A.教育即生活

B.生活即教育

C.从做中学

D.绅士教育

答案：B

解析：陶行知是我国近代著名的人民教育家，其生活教育理论的核心是生活即教育、社会即学校、教学做合一。选项A、C是美国教育家杜威的核心主张，选项D是英国教育家洛克的教育主张，因此只有B选项符合要求。

个体身心发展存在高峰期和平稳期，同一方面的发展速度在不同年龄阶段差异明显，这体现了个体身心发展的哪一规律？

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

答案：C

解析：个体身心发展的不平衡性主要表现在两个方面，一是同一方面的发展速度在不同年龄阶段不均衡，二是不同方面的发展时机存在早晚差异，题干描述符合不平衡性的特征。选项A顺序性是