原创力文档专题10现代文阅读Ⅱ——散文（教案，福
建专用）语文学业水平考试合格考总复习
散是否影响内容的深度板书在黑板左侧问题树区环节二原理探究与思维建模分钟文科课堂以语文为例意象解码与情感建模教师演示情感显微镜以荷塘月色中薄薄的青雾浮起在荷塘里为例引导学生从视觉青雾反推情感淡淡的喜悦与忧愁发放思维支架卡要求学生以故都的秋为例
一、教学内容分析
本节课聚焦于散文阅读的核心逻辑，涵盖“形散神聚”的结构特点、情感线索
的捕捉以及意象与修辞的深层解码。教学内容紧密衔接教材中经典篇目（如《故都
的秋》《荷塘月色》）与记叙文阅读的过渡点
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