原创力文档2025-2026学年基础会计试讲教案
一、教学内容分析
方法与策略采用讲授法结合案例研究解析账户结构与复式记账逻辑设计角色扮演活动模拟企业会计业务处理引导学生编制会计分录运用情境创设播放小微企业资金流转短视频展示采购销售等业务场景提问互动上节课学习的会计等式如何反映企业资源变化若企业用现金购买设
1.本节课的主要教学内容。聚焦“账户与复式记账”章节核心模块，涵盖账
户的基本结构（T型账户、账户四要素）、复式记账的理论根基（“资产=负债+所
有者权益”的动态平衡逻辑）及借贷记账法的实务应用（账户方向、分录编制）。
2.教学内
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