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- 2026-06-15 发布于四川
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一、教学目标:
1.认知目标:让幼儿认识到在集体活动中不推不挤不掉队的重要性。
2.技能目标:培养幼儿在集体活动中遵守秩序,学会排队、不推不挤。
3.情感目标:培养幼儿的团队意识,懂得关心和帮助同伴。
二、教学重点与难点:
重点:让幼儿学会在集体活动中排队、不推不挤。
难点:让幼儿在实际操作中学会互相谦让,关心同伴。
三、教学准备:
1.教具准备:故事课件、排队游戏道具。
2.环境准备:安静、宽敞的教室环境。
四、教学过程:
1.导入部分:通过一个发生在幼儿园的小故事,引导幼儿认识到在集体活动中
不推不挤不掉队的重要性。
2.基本部分:
a.讲解和演示排队的方法和注意事项,让幼儿学会排队。
b.组织幼儿进行排队游戏,巩固排队技能。
c.通过团队协作活动,让幼儿学会互相谦让,关心同伴。
3.拓展部分:引导幼儿讨论在集体活动中如何保持秩序,不推不挤。
五、教学评价:
1.观察幼儿在集体活动中的表现,评价他们排队、不推不挤的技能。
2.收集幼儿在团队协作活动中的表现,评价他们的团队意识和关心同伴的行为。
3.综合评价幼儿在教学活动中的认知、技能和情感目标达成情况。
六、教学策略:
1.采用故事导入法,激发幼儿的兴趣和注意力。
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