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第3课囚绿记

第1课时

目标定位

1．巩固阅读散文普通方法：从关键句入手，把握文

章写作思绪，体会作者思想情感。

2．领会文中赋物以情、咏物抒情写法，并能将这种

手法在写作中加以借鉴、利用。

3．联络当初社会背景，明确作者爱绿之情中所寄寓

象征意义，即对生命热爱，对光明、自由向

往，对坚贞不屈抗敌精神歌颂，丰富自己情感

体验。;xiānɡqiàn;xiān;闲暇;在干涸车辙里鱼。涸，水干；枯竭。语;心有怨愤，不能诉说而烦闷。;留连;装饰;固执;占据;;;;;;;点拨本文中心在于经过写对绿喜爱来表示更深层含义，而插叙内容也恰好是写作者“从前”对绿喜爱。所以，这段插叙绝不是节外生枝，而是对情感内容充实，它深入突出了作者对“绿”执著钟爱，对“绿”持之以恒追求。;;;;ClicktoeditMastertitlestyle