新人教七上Unit3 My School Section B读写课教学设计.pdfVIP

纳介绍学校的结构图和基本句型、目标语言时，不断让学生感受文本内容，将自

己的学校跟Peter的学校进行对比，感受Peter的，同时在最后的小组活动中

让学生用所学文本结构、目标语言和句型结构为自己的学校代言，介绍自己的学

校或者给学校提建议，、培养和提升学生的爱校意识。

通过本学习，学生可以达到：

1.通过对Peter学校生活细节的学习，并将其与自己的学校的情况进行对比，说明

教学目标（学学两者的异同。

要学什么或能做

什么表述语言学2.通过学习描述不同的场所和相关活动，可以最的场所并说明。

习与素养培养融3.通过学习提炼出介绍学校的结构（总分总）和描述要素C：ce、

合的教学目标）lo