(8页PPT)第4单元3第5课时 用比例解决问题.pptxVIP

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  • 2026-06-15 发布于广东
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(8页PPT)第4单元3第5课时 用比例解决问题.pptx

第5课时用比例解决问题(二);一、我会选。

1.一个长4cm,宽3cm的长方形,按4∶1放大,得到的图形面积是(D)cm2。

A.48 B.56 C.64 D.192;二、判断下列各题中两种量成什么比例关系,并说明理由。

1.面粉的总量一定,每天用去的面粉数和天数成(反)比例关系。

理由:每天用去的面粉数×天数=面粉总量(定值)

2.一批水泥的总吨数一定,每天运的吨数和需要的天数成(反)比例关系。

理由:每天运的吨数×天数=总吨数(定值)

3.商品的总价一定,商品的单价和数量成(反)比例关系。

理由:单价×数量=总价(定值);三、我会解。

1.一辆汽车运一

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