原创力文档**************速度的测算第3课第五单元运动（大象版）三年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知道可以通过测量距离、时间来比较运动快慢，了解测量工具的正确使用方法，知晓多次测量让结果更准确。科学思维：能结合实测数据对比分析运动快慢，初步形成用数据说话的科学思维。探究实践：能参与实验方案设计、小组分工协作，规范完成测量、记录、数据对比全过程。态度责任：遵守实验规则，认真负责完成小组任务，尊重真实实验数据。新知导入02百米赛跑，请你裁判名次。
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