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- 2026-06-15 发布于新疆
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【名著导读】《骆驼祥子》(讲义)
第一部分˙考情前沿
课标要求
考查要点
第二部分˙考点突破
考点一:情节梳理(祥子的三起三落)
考点二:人物分析
考点三:主题理解
考点四:艺术特色
第三部分˙真题链接
呼伦贝尔考题
乌兰浩特考特
呼和浩特考题
第四部分˙模拟演练
考情前沿
一、课标要求
1.培养阅读兴趣与习惯:鼓励学生广泛阅读,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。
2.掌握阅读方法:学会运用圈点批注等方法进行阅读,能从人物刻画、词语使用、修辞手法等方面进行分析。
3.理解与鉴赏:理解小说的情节、人物形象和主题思想,把握作品的现实主义风格和思想内涵。
二、考查要点
1.情节理解:梳理祥子“三起三落”的经历,理解其命运的起伏变化。
2.人物分析:分析祥子的性格特点及其变化,探讨虎妞、刘四爷等人物对祥子命运的影响。
3.主题探究:探讨祥子悲剧命运的成因,包括社会压迫、他人影响和个人局限。
4.阅读感悟:结合自身阅读体验,撰写读后感或进行专题探究。
考点突破
考点一:情节梳理
(一)祥子的“三起三落”
1.第一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足了一百元,给自己买了一辆新车。
2.第一落:不到半年,军阀乱兵抓走了祥子,并抢走了他的车,祥子的理想第一次破灭。
3.第二起:祥子逃出军营,顺手牵走了三匹骆驼,卖了三十五块钱,回到北平后,他继续拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
4.第
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