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小学劳动实践基地对学生劳动教育与德育相结合的实证研究论文

**摘要**

本研究以小学劳动实践基地为研究对象，通过实证分析探讨其在学生劳动教育与德育融合中的作用机制与实践效果。研究采用观察法、访谈法和问卷调查法，收集学生参与劳动实践后的行为表现、情感体验及价值观念变化数据。结果表明，劳动实践基地不仅提升了学生的劳动技能，更在潜移默化中强化了其责任意识、团队协作精神和社会公德。研究结论为劳动教育课程设计提供了实践依据，也为德育工作的创新提供了新思路。

**关键词**

劳动实践基地；劳动教育；德育融合；实证研究；小学教育

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**一、引言**

劳动是人类社会发展的基石，也是个体成长不可或缺的环节