教科版四年级科学下册第一单元植物的生长变化核心素养教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-15 发布于河北
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教科版四年级科学下册第一单元植物的生长变化核心素养教学设计.pdf

1.1《种子里孕育着新生命》教案设计

课题种子里孕育着新生命单元第一单元学科科学年级四年级

科学观念:知道同植物种子的形状.大小、颜色等各相同;种子是由

核种皮和胚构成。蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。植物

心种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。

素科学思维:通过猜测、绘图.解剖等途径,观察植物种子的内部结构,初

养步了解其作用。

目探究实践:收集种子,综合运用感官比较种子特征。

标态度责任:培养探究种子奥秘的兴趣,养成认真细致、坚持观察的科学态

度。

重占能科学观察蚕豆种子的内部结构并比较准确地表达出来。

难点能比较准确地表达出蚕豆种子的内部结构。

教学过程

一.科学聚焦

1.出示图片:你知道这是什么吗?

2.看看这是什么植物的种子

二、科学探索

1.我们收集到哪植物种子?种

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