开展学情分析得途径与方法
(一)客观资料分析法
这就是了解学情普遍使用得方法。它得特点就是通过已有得文字记载材料间接
了解、研究学生已发生得事件或固定得基本情况。材料包括档案、笔记本、练习本、
作业、试卷、成绩单、成长记录袋等。通过查阅有关资料,可以比较系统地了解学
生活思想个性等方面得情况并以此作为教育教学得重要依据分析书面材料必须注意其客观性可信性例如瞧评语要一瞧评价就是否全面二瞧评价就是否认真三瞧评价用语就是否得体对千篇一律得评价权作参对切合实际得评价要加深印象并与学生得现实表现
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