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- 2026-06-15 发布于天津
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2022年江苏省扬州市初中学业水平考试
一、积累运用(30分)
(1)歌中的意象,含情蓄意,融入了人的情感和人格。朝晖夕阴,晨钟暮
谷,对同一人,会因境遇不同而有别,浮云落日,野渡舟楫,对不同人,更
有不一样的意趣。鉴赏歌,应当玩味意象,体会人寄寓其中的万种情思。
(2)歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“①,一览众山
小”,展露出青年杜甫宏伟的抱负;《沁园春·雪》中“②,原
2022年江苏省扬州市初中学业水平考试
一、积累运用(30分)
(1)歌中的意象,含情蓄意,融入了人的情感和人格。朝晖夕阴,晨钟暮
谷,对同一人,会因境遇不同而有别,浮云落日,野渡舟楫,对不同人,更
有不一样的意趣。鉴赏歌,应当玩味意象,体会人寄寓其中的万种情思。
(2)歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“①,一览众山
小”,展露出青年杜甫宏伟的抱负;《沁园春·雪》中“②,原
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