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6年级下册负数的知识点

负数在生活中就像一个神秘的小角色，虽然不常被注意，但却有着重要的作用。下面咱就来说说六年级下册负数的知识点。

负数的定义

生活中，我们常常会遇到相反意义的量。就像冬天的时候，天气预报说今天的气温是零下5摄氏度，而零上10摄氏度的时候就感觉暖和多了。这里的“零下”和“零上”就是相反的概念。为了区分这些相反意义的量，数学里就引入了负数。比0小的数就是负数，而以前学过的像1、2、3这样比0大的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号，比如“+3”，不过通常我们都把“+”省略不写；负数前面必须有“-”号，像“-5”。0既不是正数，也不是负数，它就像一个分界线，把正数和负数隔开。这让我想起老子说的“有无相生”，正数和负数就如同“有”和“无”，相互依存，缺一不可。

负数的读写

读负数的时候，先读“负”，再读后面的数。比如“-8”就读作“负八”；写负数呢，先写“-”，再写数字。像负十二，写作“-12”。这就跟我们给小朋友起名字一样，先有个姓（负号），再有个名（数字），这样大家就能清楚地知道它是谁啦。

用数轴表示负数

数轴就像是一条神奇的线，上面的每个点都对应着一个数。画数轴的时候，先画一条水平的直线，在直线上选取一点作为原点，标记为0。原点右边的方向规定为正方向，画上箭头；从原点向右等距离地标出1