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七年级下期音乐学科复习精要(人音版)

同学们，本学期的音乐旅程即将告一段落。为了帮助大家更好地回顾所学，巩固音乐知识，提升音乐素养，这份复习资料将对本学期的重点内容进行梳理与提炼。希望大家能用心回顾，用心感受，让音乐的美好伴随我们成长。

一、核心音乐知识回顾

(一)乐理基础：音乐的语言

1.音程的魅力：

*音程：指两个音之间的高低距离。本学期我们重点学习了旋律音程（先后发声的音程）和和声音程（同时发声的音程）。

*度数与音数：音程的名称由“度数”和“音数”共同决定。例如，do到mi是三度，其中包含两个全音，称为“大三度”；mi到sol也是三度，但包含一个全音和一个半音，称为“小三度”。

*协和音程与不协和音程：

*协和音程：听起来悦耳、融合的音程，如纯一度、纯八度（完全协和），大三度、小三度、大六度、小六度（不完全协和）。

*不协和音程：听起来紧张、需要解决的音程，如大二度、小七度（不完全协和），以及增四度、减五度（极不协和）。理解音程的协和与不协和，有助于我们感受音乐的张力与色彩变化。

2.调式的色彩：

*大调式：以“do”为主音，色彩通常明亮、开朗，如《欢乐颂》。

*小调式：以“la”为主音，色彩通常柔和、暗淡或略带忧伤，如《莫斯科郊外的晚上》片段。

*五声调式：这是我国民族音乐中最具代表性的调式，由do、re、m