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小学班级网课情况总结

学校班级网课状况总结篇1

自线上教学以来，老师们和平常一样劳碌有序地工作着。白天上网课，晚上备课，抽空给同学评改作业。俗话说不打无预备的仗，教学更是如此，何况疫情期间，同学居家学习，老师隔着网络进行教学，太多的不确定因素，因此线上教学必需落到实处。

语文组全体老师在朱凤华校长和李霞主任的带领下，各班级提前制定教学方案，规定好本周教学任务，做到心中有数。

集体教研助力成长

由于是网上教学，会消失一下意想不到的问题，所以每周二下午第一节课进行线上语文教研，把遇到的问题进行沟通，好的做法共同共享，各班级为单位再细化再沟通。比如说针对网课中存在的问题进行了探讨，在上课方式与时长、作业反馈与评价方式等方面提出了合理化的建议：任课老师可适当调整课的结构，把控好同学用心看屏幕的时长。网课和以往课堂有所差别，可以通过少量的作业来反馈学习状况，并且在网课中可以多一些互动。

全体语文老师乐观参与了莱芜区教学讨论中心组织的语文学科的网络教研活动。老师们学到了许多东西，对线上教学关心很大。

抓牢课堂主阵地

有方向就有动力，每一个老师都撸起袖子加油干。潜心讨论教材，细心设计教案、课件，仔细备课，由于我们知道在网络的另一头不仅有学校生，还有陪着孩子上课的“高校生”。我们对自己更