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高中化学实验课程教学中的学生实验创新能力培养策略论文

**摘要**

在高中化学实验课程中，培养学生的实验创新能力是提升科学素养和核心素养的关键环节。然而，当前实验教学仍存在诸多问题，如教学方法单一、评价体系不完善、学生参与度不足等，制约了学生创新能力的有效培养。本文结合教学实践，从学生实验创新意识培养和实验探究能力提升两个维度，深入分析当前教学中的突出问题，并提出针对性的改进策略，以期为高中化学实验教学改革提供参考。

**关键词**

高中化学；实验创新；教学策略；问题分析

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**一、问题的提出**

实验教学是化学学科的核心组成部分，不仅能够帮助学生掌握化学知识，更能培养其观察、分析、解决