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- 约 14页
- 2026-06-16 发布于重庆
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一、教学内容分析
本课时为人教版五年级英语下册Unit5Whosedogisit?PartB的Letslearn部分。本单元的核心话题是谈论物品的归属,重点围绕名词性物主代词展开。在PartA中学生已经学习了形容词性物主代词(my,your,his,her,its,our,their)以及句型Whose...isit/arethey?Its/Theyre...s.。本课时Letslearn将在此基础上,重点学习名词性物主代词(mine,yours,his,hers,its,ours,theirs),并初步运用句型Isthis/that...?Yes,itis./No,itisnt.Its...来确认物品归属,实现从形容词性物主代词向名词性物主代词的过渡与转换,为后续更灵活地进行交际运用奠定基础。
二、学情分析
授课对象为五年级学生。经过两年多的英语学习,他们已具备一定的英语语言基础和初步的语言运用能力。在本单元PartA的学习中,学生对物主代词已有初步认识,能够理解并运用形容词性物主代词修饰名词。五年级学生思维活跃,好奇心强,乐于参与游戏、竞赛等互动性强的活动,对直观形象的教学手段较为感兴趣。但名词性物主代词的理解和正确运用对他们而言是一个新的知识点,容易与形容词性物主代词混淆。因此,教学中需通过对比、情境创
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