想和做教案1 全面实用教学参考.pdf

三《想与做》教案(两课时)

教学目的

1.学习阅读议论文的一般方法。体会作者是怎样从生活中提出论题,进

而提出论点,并进行证明的。

国当代哲学家历史学家早年曾就读于北京大学哲学系年在上海参加爱国救亡运动年代担任读书月报主编解放后历任中国社会科学院院长中国历史学会会长孙中山研究学会会长等职胡绳早年从事哲学的普及工作曾发表哲学通俗读物新哲学的人生观等以后一直从事哲学历史文化

2.培养从文本中提出问题,联系生活体验创造性阅读的意识与能力。

教学重点

本课学习的重点:理清课文结构,体会作者是如何从生活中提出论点并用事

实论

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