高三级基因突变与基因重组教学设计实用版.pdfVIP

《基因突变和基因重组》教学设计

一、教材分析：《基因突变和基因重组》是人教版高中生物必修二模块中第5章

第1节的内容,主要学习基因突变的概念、特点和原因，基因突变和基因重组的

意义。

考后回答是基型活菌转化为型活菌属因重组于哪种变异呢以上是几种基因重组的情况希望同学们在做题中能做出正确的判断根据以上内容请同学们讨同学们小组交流后总基因论基因重组的意义有哪结是生物变异的来源培养学生发散重组些之是生物多样性的思维的意义重要原

二、学情分析：学生在初中生物课的学习已经对变异现象并不陌生，本节在此基

础上进一步引导学生学习遗传物质究竟如何引起生物的变异的。

三、教学目标

1.知识目标

（1）举例说明基因突变的概念、原因、特点。

（2）举例说出基因重组。

（3）说出基因突变和基因重组的意义。

2、核心素养目标

（1）生命观念：通过基因突变和基因重组的基本原理，建立起结构与功能，进

化与适应的观点

意义课时安排课时教学过程教学环节教师的活动学生的活动设计意图引言前面我们学习了遗传问题学生思考联系际回联系际提那么只有遗传生物如何进答问题变异问学生发表化呢自