防欺凌心理安全主题班会汇报人:2025-06-15
目录02校园欺凌的危害01认识校园欺凌03校园欺凌的成因分析04如何预防校园欺凌05应对校园欺凌的策略06共建和谐校园
01PART认识校园欺凌
校园欺凌的定义权力不对等行为三方角色影响蓄意伤害性质校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方(个体或群体)利用体力、人数、社交地位等优势,对另一方实施重复性、故意性的伤害行为,包括身体、语言或心理上的攻击。欺凌行为具有明确的恶意性和持续性,区别于偶然冲突,其核心特征是施暴者通过压迫、恐吓或孤立等手段,对受害者造成长期的心理创伤或身体伤害。欺凌行为不仅涉及施暴者和受害者,还包括旁观者群体。旁观者的沉默或
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