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企业新型学徒制实施指南（2026版）

第一章总则与指导思想

为全面贯彻新时代人才强国战略，深化产教融合、校企合作，加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，根据国家关于职业技能提升行动及新时代产业工人队伍建设改革的有关精神，结合2026年产业发展新趋势与技能人才培养新需求，特制定本实施指南。本指南旨在通过政府引导、企业主导、院校参与的方式，全面推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制，推动企业技能人才培养模式的根本性变革。

企业新型学徒制是适应现代企业发展和产业转型升级需求的重要制度安排。其核心在于打破传统培训与企业需求脱节的壁垒，将企业人力资源开发与院校教育培训体系深度融合。实施过程中，应坚持以下基本原则：一是企业主体原则，充分发挥企业在学徒培养中的主导作用，由企业确定培养对象、培养内容和考核标准；二是岗位导向原则，紧密围绕企业生产实际和岗位技能要求开展培养，确保学徒学以致用；三是能力为本原则，注重工匠精神和操作技能的综合培养，提升学徒的综合职业素质；四是政府激励原则，通过财政补贴、政策扶持等手段，调动企业和院校的积极性。

本指南适用于各类企业，特别是规模以上企业、产业龙头企业以及急需紧缺职业（工种）的相关企业。实施范围覆盖企业新招用人员、在岗转岗人员以及从事技术技能岗位的在职职工。培养目标以中、高级技能等级为主，逐步向技师、高级技师拓展，形