教学课件北师大版二年级下册数学(新教材)五有趣的平面图形(二)3动手做(二)学习目标2.感受图形的多样性。(难点)1.在操作活动中,体会各种图形的特征,认识图形。(重点)回顾复习下面图形()是长方形拉动后得到的。①②③①回顾复习说一说:平行四边形与长方形的关系?探索新知观察七巧板,想一想先画什么,再画什么。试一试。(教材P56例1)利用附页2中的图2,动手画出七巧板吧!探索新知观察七巧板,想一想先画什么,再画什么。试一试。(教材P56例1)先画1号和2号,它们最大。3号、6号和7号都在边上,先画它们中的一个……
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