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汇报人:06.02劳动模范主题

学生德育教育

CONTENTS目录01走近新时代劳动模范02劳动模范的精神内涵03劳模精神的时代价值04校园劳模教育实践案例05激发劳模榜样的力量

走近新时代劳动模范01

全国劳动模范概况评选标准与历史沿革全国劳模评选始于1950年，每5年一次，2020年表彰1689人，需具备爱岗敬业、创新创造等突出贡献。新时代劳模群体特征如今劳模涵盖科研、服务等多领域，如航天工程师孙泽洲、快递员汪勇，体现劳动价值多元化。

一线工人劳模代表事迹01王顺友：马班邮路上的忠诚信使四川木里县邮递员王顺友，20年独走26万公里山路，在雪域高原用脚步丈量责任，投递邮件准确率100%。02许振超：港口吊装的“金牌工人”青岛港桥吊司机许振超，带领团队创造“振超效率”，将集装箱装卸效率提高20%，刷新世界纪录。03巨晓林：铁路建设的“技能专家”中铁电气化局工人巨晓林，在铁路接触网施工中革新工艺43项，培养出500多名技术骨干，被誉为“工人教授”。

科技领域劳模代表事迹01张弥曼院士：古生物研究的追光者她在云南野外考察时，顶着烈日徒手挖掘化石，带领团队发现“杨氏鱼”，为生物进化研究提供关键证据，82岁仍坚持每周工作。02黄大发：绝壁凿渠的“当代愚公”他带领村民在悬崖峭壁上开凿“天渠”，用钢钎、铁锤苦战36年，修成长9400米的水渠，解决了上千人的