部编版七年级下册道德与法治3.1青春飞扬说课稿.pdf

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3.1《青春飞扬》说课稿

编织梦想师探究与分享引导学生编织青春的梦想畅想自己的未来设问你们有没有憧憬过未来呢有没有想过年后的自己呢生积极思考畅所欲言分享自己的青春梦设计意图通过学生分享青春梦以及教师的总结在整个互动的环节中让学生体会到青春充满着无限的可能与希望让学生

说教材

《青春飞扬》是人教版《道德与法治》七年级下册第一单元第三课《青春的证明》

中第一框的内容。本框题作为七年级下册起始单元《青春时光》中的组成部分,

以青春的生命教育为底色,通过前两课对于青春期的身体变化以及青春期的心

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