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- 2026-06-16 发布于黑龙江
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一、课题名称
网络新世界
二、授课年级
小学四年级上册
三、课时安排
1课时(40分钟)
四、教学目标
1.知识与技能:初步了解网络的主要功能和特点,知道网络在人们生活、学习中的广泛应用;了解网络交往中存在的潜在风险,掌握一些基本的网络安全常识和自我保护方法。
2.过程与方法:通过情境辨析、小组讨论、案例分析等方式,引导学生体验网络生活,学会辨别网络信息的真伪,思考如何合理利用网络。
3.情感态度与价值观:感受网络给生活带来的便利与乐趣,培养对网络的正确认识;树立网络安全意识,自觉遵守网络规则,做到文明、健康上网。
五、教学重难点
1.教学重点:认识网络的利与弊,了解网络安全的重要性,掌握基本的网络自我保护方法。
2.教学难点:引导学生将网络安全知识内化为自觉行为,能够在实际网络生活中辨别风险、保护自己,并做到文明上网。
六、教学准备
1.教师准备:多媒体课件(包含网络应用场景图片、短视频、情境案例等)、网络安全小贴士卡片、“网络文明小卫士”奖章(可选)。
2.学生准备:预习课本内容,回忆自己或家人使用网络的经历。
七、教学过程
(一)谈话导入,激发兴趣(约5分钟)
1.情境设问:同学们,我们生活在一个信息爆炸的时代。当你想知道一个不认识的字怎么读,当你想和远方的亲戚视频聊天,当你想查找学习资料时,你会想到用什么工具
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