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大学生自悯与抑郁的相关研究.pptx

大学生自悯与抑郁的相关研究.pptx

    第1章文献综述;境，会将负面情绪转化为积极的自我影响，从而又影响正念的产生。普遍人性感使个体能够结合人;绪调节能力和自我同情水平的影响研究表明，仁慈冥想干预对培养初中生情绪调节能力和自我同情;良好的社会支持可以有效地预防个体抑郁情绪的产生。沈友田（2018）等人研究了领悟社会支;偏向、负性情绪偏向个体间出现差异性的重要因素，状态性自我同情的诱发会显著影响负性认知偏;219;3.1大学生自悯的描述性统计;自

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