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六年级数学百分数的应用-常考题型练习

同学们，百分数在我们的日常生活中应用得非常广泛，从商品折扣到成绩统计，从税率计算到增长率分析，都离不开百分数的身影。掌握百分数的应用，不仅能帮助我们解决数学问题，更能提升我们分析和处理实际生活中数据的能力。今天，我们就来一起梳理和练习六年级数学中百分数应用的一些常考题型，希望能帮助大家巩固知识，熟练技巧。

一、求一个数是另一个数的百分之几

这是百分数最基础也是最常见的应用之一，核心在于理解百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。

解题关键：确定谁是“单位1”的量（即作为标准的量），然后用“比较量÷单位1的量”，结果再乘以百分之百。

例题解析：

六年级（1）班有男生25人，女生20人。

1.男生人数是女生人数的百分之几？

解析：这里“女生人数”是单位1的量。

列式：25÷20=1.25=125%

答：男生人数是女生人数的125%。

2.女生人数是全班人数的百分之几？

解析：这里“全班人数”是单位1的量，全班人数需要先求出。

列式：20÷(25+20)=20÷45≈0.444=44.4%

答：女生人数约是全班人数的44.4%。

即时练习：

1.某果园去年产苹果300箱，今年产苹果360箱。去年产量是今年产量的百分之几？

2.小明投篮，投了20次，投中16次。小明投篮的命中率是多少？

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