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- 2026-06-16 发布于河南
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2026/06/14双一流高校建设体系全景解读汇报人:发展规划处
目录双一流建设战略定位与发展历程建设标准与评选机制建设成效与数据洞察新一轮建设政策导向高校分类发展与特色突围地方实践与典型案例未来展望与行动建议01020304050607
双一流建设战略定位与发展历程01
战略定位:国家重大战略部署以不足全国高校10%的数量,承担超90%国家急需高层次人才培养专项任务国家重大战略部署2015年党中央、国务院启动取代211工程和985工程五年周期·总量控制·开放竞争·动态调整每五年一个建设周期,实行动态管理机制建设世界一流大学和一流学科支撑教育强国战略,服务国家发展大局10%高校数量占比50%硕士培养占比80%博士培养占比90%国家急需人才培养
发展历程:三轮建设周期2016-2020首轮建设140所高校入选,区分一流大学建设高校和一流学科建设高校建立基本框架,探索建设路径2022-2025进行中第二轮建设高校总数增至147所,新增7所高校取消一流大学与一流学科分类,淡化身份标签16个学科被警示,实行动态进出机制2026-2030第三轮建设2026年1月启动,预计2027年公布名单强调分类发展与特色突围有导向、有重点的适度扩容
建设标准与评选机制02
核心评选标准多元评价建设成效学科水平拥有A类学科或ESI全球前1‰学科科研实力承担国家级科研项目,取得标志性成果师资队伍具备院士或国家
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