新教材同步备课2024春高中数学第6章计数原理61分类加法计数原理与分步乘法计数原理第1课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理教师用书.pdfVIP

6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理

第1课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理

学习任1.理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理.（数学抽象）

务2.会用这两个原理分析和解决一简单的实际计数问题.逻（辑推理）

必备知识・情境导学探新知一情境趣味导学•万

情境与问题

在数学学习和口常生活中，我们经常会遇到类似“共有多少种情况”的计数问题.例如:

（1）一个由3个元素组成的集合，共有多少个不同的子集？

（2）由3个数字组成的密码锁，如图所示，如果忘记了密码，最多要试多少次才能打开密码

锁？

知识点1分类加法计数原理

完成•件事有两类不同方案，在第1类方案中有勿种不同的方法，在第2类方案中有〃种不

同的方法，那么完成这件事共有A-初+〃种不同的方法.

（提醒〉：定义中每一类方案中的每一种方法都能独立完成这件事.

（思考立】.若完成一件事，宵有〃类不同的方案，在第1类方案中有0种不同的方法，在第2

类方案中有狼种不同的方法……在第〃类方案中有明种不同的方法，