2026年春新教材北师大版（三起）四年级下册英语Unit 4 Using the time Lesson 2教案.pdfVIP

2026年春新教材北师大版（三起）四年级下册英语Unit4

UsingthetimeLesson2教案

一、核心素养目标

紧扣教材核心，立足四年级学生英语基础，聚焦四大核心素

养，言简意赅，贴合课标要求：

（一）语言能力

1.掌握本课时核心词汇：clock,o’clock,half,past,to,

morning,afternoon,evening

2.熟练运用句型：Whattimeisit?It’s...o’clock.

It’shalfpast...It’s...to...询问并表达具体时间。

3.能听懂、认读本课时对话，能结合情景进行简单的时间问答

交流，发音准确、语调自然。

（二）文化意识

1.了解中西方表达时间的基本差异，尊重不同文化的表达习

惯。

2.培养珍惜时间、合理安排时间的良好习惯，渗透时间观念。

（三）思维品质

1.能结合生活情景，灵活运用时间句型解决实际问题，培养逻

辑思维能力。