八年级数学下册第18章平行四边形18.2平行四边形的判定课件新版华东师大版.pptxVIP

教学课件数学八年级下册华东师大版

第18章平行四边形18.2平行四边形的判定第1课时

知识点回顾定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.性质：边对边平行对边相等角对角相等邻角互补对角线互相平分对角线：

通过前面的学习，我们知道，平行四边形对边相等、对角相等、对角线互相平分。那么反过来，对边相等或对角相等或对角线互相平分的四边形是不是平行四边形呢？创设情境，引入新课

探究1：已知：如图，在四边形ABCD中，AB=DC，AD=BC，试问：四边形ABCD是平行四边形吗？请说明理由。解：是平行四边形。理由如下：如图，连结AC.AB=CD(已知)，AC=CA(公共边)，BC=DA(已知)，∴△ABC≌△CDA(SSS).在△ABC和△CDA中,∴∠1=∠3,∠2=∠4，∴AB∥CD,AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形。ABCD1234

由上述证明可以得到平行四边形的判定定理：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。几何语言描述判定：AB∥DCAD∥BCABCDABCD

探究2已知：如图，四边形ABCD中，AB=CD，AB∥CD，试问：四边形ABCD是平行四边形吗？请说明理由。B解：如图，连接AC.ACD12是平行四边形。理由如下：∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD.在△ABC和△CDA中,AB=CD(已知），∠BAC