药学生物学基础(生理、病理)概述.pptxVIP

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  • 2026-06-17 发布于安徽
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药学生物学基础(生理、病理)概述.pptx

药学生物学基础(生理、病理)概述汇报人:没诳倥媚

课程定位与学习目标课程定位学习目标药学生物学基础是药学专业的核心基础课程,为后续药理学、药物分析、临床课程学习奠定理论基础生理学研究人体正常生命活动规律的科学,阐明机体功能活动的机制病理学研究疾病发生发展规律的科学,揭示疾病本质与转归桥梁作用衔接基础医学与临床医学,为合理用药提供理论支撑掌握人体各系统正常生理功能及其调节机制理解疾病发生发展的基本规律与病理变化建立结构与功能、正常与异常的关联认知培养运用生理病理知识分析临床问题的能力

生理学基础01

生理学概述与研究层次研究对象与分类微生物生理学、植物生理学、动物生理学、人体生理学药学专业重点学习人体生理学与高等脊椎动物生理学研究层次细胞分子水平:细胞基本功能、生物电现象、分子机制器官系统水平:各器官系统的生理功能及其调节整体水平:机体与环境的关系、整体活动的整合调节核心任务阐明机体各组成部分的生命现象、活动规律及产生机制,揭示内环境变化对功能活动的影响及调节机制

生命活动的基本特征新陈代谢最基本的特征,包括合成代谢与分解代谢物质代谢与能量代谢的统一过程维持生命活动的物质基础兴奋性机体或组织对刺激产生反应的能力衡量指标为阈值,阈值越低兴奋性越高神经、肌肉、腺体组织兴奋性最高适应性机体适应内外环境变化的能力包括行为适应与生理适应是机体维持稳态的重要机制生殖机体繁衍后代的功能种族延续的基

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