大班数学教案数积木实用教学设计.pdf

大班数学教案:数积木

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行建构在活动中经常会听到孩子有这样的讨论我的房子比你造的高我的房子造的比你大为什么你的房子比我小但是用的积木比我多呢你用的积木比我多在数积木的过程中孩子经常会遇到这样的问题中间的积木看不见不知道有多少于是针对孩子空间逻辑的开展设计了这节以培

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