原创力文档高中教案
《文化创新的途径》教学设计
一、本课地位
本课内容为《文化生活》（人教版）第二单元“文化传承与创新”第五课“文化创新”
环节活动内容活动形式观活动目的课前视频茉莉看感受南京独特的文化内涵拉近与学生的情感距花文化南京视离提出探讨课题文化创新的途径品评与思辩视频内容雅典奥运会闭幕式上中国文艺表演自由辩论正方惊喜多过遗反方遗憾多过惊憾喜频观看在极其富有争议的视频欣
的第二框。如何进行文化创新既是一个社会热点，具有很强的思想理论性，也具有很强的探
索实践性。在前面
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