2025-2026学年小学科二教学设计粉笔
一、教学内容分析
台提问同学们每天上课都会用到粉笔但你们有没有想过为什么粉笔能在黑板上留下清晰的字迹用湿抹布一擦就掉而用铅笔写的字却擦不掉学生自由发言后教师展示不同书写材料粉笔铅笔记号笔引导观察它们的身体有什么不一样随后揭示课题今天我们就当一回材料侦探揭开粉
本节课主要教学内容为2025-2026学年小学科学二年级第二单元《身边的材料》
中“粉笔的特性与用途”章节,聚焦粉笔的物理组成(石膏、碳酸钙)、核心特性
(颜色、硬度、溶解性)及日常应用(书写、绘画)。教学内容与学生已有知识紧
密联系:学生
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