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比尾巴教学设计1 一线教师实用版.pdf

比尾巴教学设计1 一线教师实用版.pdf

    人教版小学语文一年级上册第十课《比尾巴》

    学情分析：

    一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大

    多数孩子们接触过这首儿歌，这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。

    人教版小学语文一年级上册第十课比尾巴学情分析一年级孩子非常喜欢小动物对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础教师思考儿歌抓住各种小动物尾巴特点以比的形式为主线充分调动

    教师思考：

    儿歌抓住各种小动物尾巴特点，以“比”的形式为主线，充分调动孩子学习探究的

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