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部编版人教版三年级语文下册第一单元习作备课教案

单元及习作概述

本单元以“可爱的生灵”为主题，编排了《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》三篇课文，旨在引导学生感受大自然的神奇与美妙，培养热爱自然、观察生活的好习惯。单元习作要求学生“我的植物朋友”，旨在让学生将在课文学习中习得的观察方法和表达方式，迁移到自己的习作实践中，写出自己喜欢的植物，并尝试运用积累的好词佳句，表达对植物的喜爱之情。这既是对本单元阅读能力的综合运用，也是对学生观察能力、想象能力和表达能力的一次有效训练。

教学目标

1.知识与技能：引导学生仔细观察一种自己喜欢的植物，能按一定的顺序（如从上到下、从整体到部分等）描述植物的样子，初步学习运用比喻、拟人等修辞手法，尝试把自己的观察和感受写清楚、写具体。

2.过程与方法：通过回顾课文范例、小组讨论、教师点拨、观察实践等方式，引导学生掌握观察植物的基本方法，学习有条理地组织材料，并将观察所得用文字表达出来。

3.情感态度与价值观：激发学生对植物的喜爱之情，培养留心观察周围事物的习惯，感受植物带来的美好，增强热爱大自然的情感。

教学重难点

*重点：引导学生抓住植物的主要特点进行观察和描写，能按一定顺序写出植物的样子，并表达自己的喜爱之情。

*难点：如何引导学生将观察到的内容写具体、写生动，初步运用积累的好词佳句和简单的修辞手法。

教学准备

1.