图形全等概念与特征学习指南.pdfVIP

一、学习目标

1.通过实例理解图形全等的概念和特征并能识别图形的全等.

2.借助具体情境和图案,经历观察、发现和实践操作图形等过程,了解

图形全等的意义,了解全等图形的特征.

二、学习重难点

重点

学会将简单图形划分为两个全等图形.

难点

图形的全等与全等图形特征的了解.

三、情境导入

◆活动1旧知回顾

观察下列变化前后的两个图形,分别具备什么特点？

答：平移、翻折、旋转前后两图形形状、大小

完全一样,缩小后形状不变,大小改

四、互研

◆活动1自主探究1

阅读P92,完成下列问题：

什么是全等图形？

答：能够完全重合的两个图形称为全等图形.

◆活动2合作探究1

范例1.与下图所示图形全等的是①②④.

仿例下列正确的是(C)

A.两个面积相等的图形一定是全等图形

B.两个等边三角形一定是全等图形

C.