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脑瘫儿童障;目录;目录;脑瘫儿行为管理技巧;引言;脑瘫行为管理指南;脑瘫儿童行为特点分析;1.1行为问题的普遍性;1.2行为问题的成因分析;1.3行为问题的评估方法;行为管理的基本原则;2.1人本主义原则;2.2功能性原则;2.3计划性原则;2.4持续性原则;行为管理干预技术;3.1行为塑造技术;3.2代币制奖励系统;3.3自我管理训练;3.4社会故事法;3.5视觉支持策略;家庭行为管理指导;4.1家长的角色与准备;4.2家庭行为干预策略;4.3家校合作;4.4家庭支持系统;特殊情境下的行为管理;5.1学校环境中的行为管理;5.2医疗环境中的行为管理;5.3社交场合中的行为管理;5.3社交场合中的行为管理;6.1评估指标体系;6.2数据收集方法;6.3干预效果的评估;6.4干预方案的调整;案例分析;7.1案例背景;7.2评估结果;7.3干预计划;7.4干预过程;7.5结果与反思;结论;科学干预指导框架;人文关怀的重要性;核心思想重炼总结;谢谢;PowerPointPres