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- 约 25页
- 2026-06-17 发布于江苏
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第11课感生命之光,悟教育之暖;
语言建构与运用
1.积累“搓捻、争执、
激荡、惭愧、恍然大悟”等词语。
2.品味细腻的心理描写,学习细节描写表现人物情感的方法。
3.理解叙述中穿插心理描写的表达方式及作用。;
难点:
1.理解“再塑生命”的深层含义——不仅是知识的传授,更是灵魂的唤醒。
2.体会文章中蕴含的对生命、教育和爱的深刻思考。;
导入新课
同学们,如果有一天,你突然看不见了,也听
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在19世纪的美国,有一个小女孩在一岁多的时候失去了视力和听力,生活在永恒的黑暗和寂静
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