原创力文档人教版高二语文上册《师说》教学反思
人教版高二语文上册《师说》教学反思
的关注远远超过文其实像师说这样浅易的文章无论是文言根底知识的积累还是情感的探究我们都可以放手让学生去做以调动学习的积极性充分重视诵读重视情感的体悟综合采用学生出声诵读默读集体诵读个别诵读老师范读等各种诵读式诵读中间穿插文言根本知识的积累和梳
人教版高二语文上册《师说》教学反思一
面对《师说》这样一篇具有深沉文化内涵的老课文，我的
教法仍然比拟传统，没有深化开掘其蕴含的文化特色和时代精
神。同时，由于过分强调背诵的当堂落实，把对课文严
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