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  • 2026-06-17 发布于江西
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在情境化的运用中进行语言积累和思维训练——2024年高考语文适应性测试名篇名句默写和语用试题分析及教学启示.pdf

特约主持/徐志伟一「测评

◆试题评析

在情境化的运用中进行语言积累和思维训练

2024年高考语文适应性测试名篇名句默写和语用试题分析及教学启示

程丽华

(合肥市第一中学,安徽合肥230011)

摘要:在语文高考试卷中,名篇名句默写和语用题往往是创新的试验田,内容密切联系

现实生活,题型新颖,灵活多变。所以要深入理解试题背后所考查的核心知识和能力素养,避

免教学中的机械记忆和机械刷题;引导学生理解诗文的意蕴,加强理解性记忆,在古诗文的运

用中强化积累;对语用题中的传统题型和创新题型进行梳理,要有针对性地进行整体化的系统

训练,真正提升学生的思维能力和语言表达能力。

关键词:适应性测试;名篇名句默写;语言文字运用

2024年高考语文适应性测试试题充分践行了《普通高中语言文字运用题考查考生的思维能力和语言表达能力,

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